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经验分享 | 从裸考失败到全面备考一次上岸的经历

这是一篇有两次公考经历,最终成功上岸的老学姐亲手写下的上岸经验贴。

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并非天赋型选手,只有以勤补拙。

把我的两次考公经历分享出来,

希望能对正在备考中的你有所帮助。

少走弯路,一次上岸!

如果你有需要,请往下看↓↓


01

失败

说是两次,但第一次参加完全是侥幸心理作祟,公告出来后跟着朋友凑个热闹报了个市级岗位(我报名的目的不是为了上岸,而是为了吓唬别人。)

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报名成功之后便想着要不复习一下吧,万一踩了狗屎运,一不小心就上岸了呢?


然后在网上买了真题开始刷行测,当时想的太简单,完全就是为了答案而做题,有时候一道题压根没有弄明白但是蒙对了,也就放过去了,心里还美滋滋地窃喜一下:这要是在考场上,这分不就拿到手了吗?申论那块,仗着自己是文科生完全没有复习,总觉得凭借自己这么多年的学习功底也差不到哪里去,结果啪啪打脸,连题都没做完。


这次的惨败也让我明白了,公考是没有捷径可走的,凡是去考试的人都不是软柿子(如果你实力过过过硬,当我瞎说),幸运之神也许存在,但不会眷顾到我。

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02

认真思量,重新开始

但换个角度来讲,这也并非一件坏事。去了考场感受了一次之后,我的心态完全转变了。考场上压抑的氛围以及每个考生眼睛里的拼劲让我深刻感受到了充斥在空气里的竞争感。


回来之后我重新认真地思考了:我到底要不要走上公考这条路?能不能抵住身边的压力(毕竟没有收入还要花钱报班,万一考不上心理压力会很大)?能不能坚持下来?


[开始之前的心态是非常重要的,它就相当于一个信念,当你有了这个信念之后,就会有非常坚定的步伐和极强的目标感,有些同学复习着复习着就半途而废了,很大原因就是没有考虑清楚,公考对自己而言到底意味着什么,所以我觉得这是非常重要的一步。]


思考好了之后,我认真地开启了我的公考之路。


说实话,我并不是什么大神。可能在之前十几年的学习生涯中,成绩一直还不错让我有了迷之优越感。但是公考这条道路上,这些优越感会全无,因为学历的限制,国家已经帮你筛选掉了那批让你产生优越感的人,凡是走上公考这条路的人都不差,你的竞争对手和你平级就已经是万幸了,哪里来的优越感可言?所有的一切,必须打碎了重来。

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03

复习之路之申论

当真正接触行测和申论的时候,我也是非常的迷茫,想想自己第一次真的是无知所以无畏。


庆幸的是,我从一开始是报了班的,跟着老师迅速入了门。过程中也是完全跟着老师的节奏,在老师讲课之前预习,讲课的时候认真听讲,课后完成老师布置的学习任务,很快便对考题轻车熟路了。


在这里我想说的是,报班这个完全是针对自己的情况来选择,如果你已经对公考有了一定的了解,而且有自己的学习计划和较强的自律性,笔试阶段完全可以自己备考;但如果一时半会入不了门,也没有一个整体的学习规划,对自己要求也不严格,报个班会是一个不错的选择。但不管怎样,都要用一颗低调且虔诚的心去对待学习。


很多人在备考的时候有一个既定印象就是学好行测好上分,一遍一遍地刷,而申论只要到了考场上上发挥好照样能考高分,但真正能在考场上答70+的又有几个人呢?


这也是大多数人失败的一个重要因素。行测复习确实要刷大量的题,但申论又何尝不是呢?只有在一遍遍地看课程做题的过程中才能一次次地发现自己的问题并改正。就像看电影一样,第一遍看可能只是看个大概剧情,但后来你每刷一遍就会发现前一次没有注意到的细节,感悟也会不一样。


像我第一次参加国考的时候只听了一遍网课,申论拿到了66分,省考的时候多听了几遍,就领悟到了很多。


【第一次成绩】

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所以今天我先来说说申论,因为行测刷到了一定量的时候,很多人都能达到那个水平,而且很容易进入瓶颈期,但申论你一开始的复习方向和方法错了,就像陷入了一坛泥浆,怎么都出不来了。


它是那种觉得很简单但又不知道如何下笔的窘境。


每一个字都认识,每一段资料都能读的懂,就是拿不了高分。


因此,申论学习就容易走两个极端。

第一,照搬材料不加整理和思考;

第二,脱离材料,按照自己的意愿喜好来作答。

这两个都会导致得分率比较低


申论的入门老师是非常重要的,选对了老师,一定会让我们事半功倍。


在这里,我不得不给初心教育的长明老师点一个大大的赞。他的“申论命题61词破解法”对命题词汇的深度剖析和申论大纲每一句话的解读,都能在具体复习的过程中让我们有一种眼前一亮,豁然开朗的感觉。


什么时候该遵循材料原词,什么时候该自己提炼,都是命题人早早规定好的,它在命题词汇里就规定了我们要按照什么样的要求作答。


一开始班上的很多同学也跟我一样,都是不管三七二十一,照搬材料,也不管什么分条、分类、有逻辑性、条理清晰之类的,一句话就是一个小条答案。概述和简述、概括和归纳不都是一样的意思吗?


但长明老师会带我们认真地学习理论知识,剖析每一个命题词汇背后隐藏的要求,然后帮我们批改答案,指出不对的地方在哪,再进行真题讲解以及发放练习题库。


例如:



但凡要求中有“条理”这两个字的时候,就是命题人要求我们的答案必须有时间或者空间上的逻辑关系,而不是简单地分条罗列。

“概括”和“归纳”也并不一样。

“概括”指的是把事物的共同点归结在一起,总括。
那就意味着每一个事物并不是答案,它们的共同点才是答案,往往是两个事物的上一级概念。比如“农业”和“工业”的共同点就是经济,“经济”才是答案。

“归纳”指的是归拢并使有条理,更强调归拢。
比如我们找好了6个小点,1、2讲了同一个层面的东西,就可以把它俩归拢为一个大条。


因此,两个一样的题目用了不同的命题词汇,它的答案也就不同了。


【我的笔记】



在具体的申论练习过程中,其实才是磨炼我们意志和考验我们耐心的时候,真题至少做三遍以上,反复修改和重写,反复去总结自己的思路,去再归纳方法,申论真题就是我们最好的伙伴。


长明老师教给我们高质量做题的方法:


第一遍:把题目认真读完,根据自己的知识,能做多少做多少;


第二遍:再认真做一遍,把第二遍的答案跟第一遍的做个对比。看一下第二遍答案保留了第一遍当中的哪个,就说明这个可能真的是答案,并想想为什么?第二遍有没有把第一遍的答案当中的哪个改的比之前简洁了?第二遍有没有删掉第一遍当中的哪个答案,如果删掉了,想想为什么?第二遍有没有补充第一遍没有写出来的答案,想想为什么要补充上?


第三遍:认真把第二遍当中提到的四点都对比一下,对比完了再做第三遍,基本上答案就可以成形了。


做完题之后,还要会给自己修改答案:

第一步:把答案写简洁,写完之后站在阅卷人的角度看一下,只留下关键词,把其它啰嗦的语句全都删了,否则是没办法进步的,我们在第二遍写答案的时候,发现了一些新答案,就没格子写了,所以一定要认真的把自己的答案删一下,做到精简。


第二步,认真的把写的答案读一下,看看写出来的答案是不是题目中所问的,有可能做的时候认为这个词很重要,但人家题目压根就没问这个词,那肯定不行的。

这是两个最基础的修改方式,上点心谁都可以学会。

【反复修改过的题目】



04

复习之路之行测

在行测的学习当中,第一个误区就是为了做题而做题,简单来说就是为了答案去做题,这样子是没有学习效果的(参考我第一次的惨败经历)。考场上能蒙到70+的概率比中彩票的概率还低。你会分数就高,不会分数就低,而会与不会都是你平时学习成果的一次大检验。


第二,就是死记死做,行测归根到底还是在考一个人的思维,一定要灵活多变去思考问题。国考行测120分钟要做130道题,平均到一道题上都不足1分钟,所以按照以前学生时期做题的方法肯定是不行的。行测考场上很少有人能自信地说我把每道题都算了一遍,因为它压根就不是让你把每道题都做对的。


所以,掌握一些做题的技巧是非常有必要的。

例如:

2013年末全国共有群众文化机构442060个,比上年末增加384个,其中乡镇文化站34343个,增加242个。2013年末全国群众文化机构数量同比约增长了(     )
A.8%                            B. 3 %
C.0.9%                         D.0.4%


常规做法:

代入增长率计算公式:

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分析做法:

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故正确选项为C。


行测的难度其实没有想象中的难,如果不限时间,很多人都能做到80分以上,但为什么每年成绩公布超过70分就已经很不错了,就是因为它限时间。

那在有限的时间内拿到高分的秘籍,就是确保自己会的一分都不落地拿在手里,尽可能地去达到自己理想的分数。


所以我的建议是,并不一定要把每一个模块都扎实复习,而要着重抓住三大模块。言语理解、逻辑推理和资料分析,这三个模块的正确率如果能达到80%左右甚至以上,

那么在这门考试当中就可以保证行测的成绩不会拖后腿了。


数学和常识其实往往是用来锦上添花的。当然,如果你是一个数学大神,那恭喜你,你就比别人多拿了一个模块的分数,因为数学在很多人眼里就是一个黑洞。常识考的范围就是冰山一角,完全靠自己平时多积累,也没见得哪个机构开常识班的。


行测的复习也要分阶段来进行:

第一阶段

通过分模块的精讲课程去学习基础知识;

6天 言语理解

6天 判断推理

5天 资料分析

4天 数量关系


听课的过程中要做好笔记,不要懒,要不然白听了,咱的大脑也不是照相机,“好记性不如烂笔头”,记笔记的过程也是一次加深记忆的过程,重点标出自己觉得难的知识点。


【我的笔记】





第二阶段

通过分模块练习去巩固知识;


这个阶段建议大家准备好一个错题本,积极地将它利用起来,反复做错的题一定要写在上面时常看。而且这个阶段就是扎实地运用基础知识的时候,就暂时不要追求速度了,重要的是把每一个知识点吃透,一上午我反复练一个知识点的所有考题形式,只要吃透了就不是浪费时间。公考界一直盛传的两万道上岸也不是没有道理,大量的练习、总结才能嚼碎这块骨头。


【我的纠错本】


第三阶段

大量练习真题套题,去巩固错题,清扫知识盲区,在复习的过程中形成自己的答题顺序和答题习惯。


这个阶段就是从量变达到质变的一次飞跃,分模块做题和做真题套题的感觉是完全不一样的,做真题的时候就必须告诫自己要懂得取舍,自己有把握能拿到手的分数一定要拿到,没有把握的不必浪费太多的时间,懂得分配时间、把握节奏。

第四阶段

考前一周培养考感

【我们的全真模考,大家都很认真】

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最后,想告诉大家的是


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我们每一个备考的人一定要调整好自己的心态,积极投入到整个学习过程当中去,焦虑会有,但是行动一定能打败焦虑。


经过专心致志的学习,当自己的学习成绩一次一次提高时,我们也就对自己有了自信,最终上岸。加油!!!


最最最后,偷偷告诉大家,除了命题61词之外,长明老师的“面试八大思维”也很厉害。在进面名单出来之后,我也是第一时间明确选择,见解非常独到,非常细心地带领我们刷题。考场拿到了原题,丝毫没有压力地拿到了全场第一哈哈。(开心)


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所以,真的非常非常感谢我的恩师----长明老师,在我上岸之后也是毫不犹豫地给妹妹报了班,今年大四就可以上了,希望能一举成功。


最后,要跟大家说的是。公考真的没有捷径,从一开始的选资料选班就是一个又一个的大坑等着我们跳。当然,回过头来看,也算是一次非常深刻的锻炼机会。


尤其是申论,市面上的答案真的千差万别,大家一定要有自己的判别。毕竟价格也不便宜,不要让自己的钱打了水漂。


我一开始选择长明老师的申论课程,一个让我直接做决定的点是:他非常认真地把申论材料的原文出处找出来了,这绝对是最正确的答案。而且,把申论材料和原文章反复做对比,做的题多了,就能发现命题人出题的规律,哪种问法用什么词,对应的答案呈现什么形式,这都是有规律的。并且,你可以拿着自己总结的方法去辨别市面上更多的答案,筛掉完全与题目没有关系的低质答案,从那些高质答案中汲取更多知识,发现不同老师的长处,学习更多优质知识,提高自己的成绩。




课程评价(仅展示部分)


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